Allgemeines
Thematisch erarbeiten wir verschiedene textile Techniken und berücksichtigen dabei die Wünsche und Vorerfahrungen der Kinder, um motivierend tätig sein zu können. Häufig ist es sehr unterschiedlich, mit welchen Kenntnissen die einzelnen in den Textilunterricht kommen, so dass uns bei der Bewertung der Unterrichtsergebnisse vor allem die erkennbare Weiterentwicklung wichtig ist und nicht ausschließlich das Ergebnis.
Damit Kinder lernen, ihre Leistung auch selbst einschätzen zu können, legen wir vorher gemeinsam fest, welche Kriterien bei der praktischen Tätigkeit Beachtung finden sollen. So ist die Bewertung anschließend nachvollziehbar und transparent.
Unterteilung des Faches in
Materialien (TG)
Jahrgang 5/6
Wahlpflichtkurs 8
Schülerberichte
(SR)